Середа, 31 січня 2018
Неділя, 12 листопада 2017
Айвенго
(скорочено)
Утілення в образі Айвенго Кодексу лицаря.Художні засоби створення образу. Образи Ровени і Ребеки
Для зацікавлених шестикласників
Неділя, 01 жовтня 2017
Адам Міцкевич. Балада "Світязь". Утвердження любові до Батьківщини й героїзму в баладі А.Міцкевича. Символічні образи, елементи фольклору у творі. Адам Міцкевич і Україна. Українські образи й мотиви в баладі.
Йоган Фрідріх Шиллер . Балада "Рукавичка". Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність, відвага, людська гідність.
Крилов Іван Андрійович (1769–1844). «Квартет». Музика в байці
Байка як літературний жанр, її характерні ознаки, особливості будови художньої, повчальний зміст.
6 клас
Роберт Льюїс Стівенсон
Життєвий і творчий шлях
Буктрейлер "Острів скарбів"
ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
6 КЛАС
ТЕМА: Контрольна робота № 1 з теми «Міфи народів світу. Мудрість байки».
КОНТРОЛЬНА РОБОТА. ТЕСТИ.
Завдання низького й середнього рівня (за правильну відповідь 0,5 бала):
1.Художньо-образне уявлення давньої людини про довколишній світ та саму себе – це:
А. Байка
Б. Казка
В. Міф
Г. Легенда
2. Засновником жанру байки в світовій літературі вважають:
А. Федра.
Б. Бабрія.
В. Крилова.
Г. Езопа.
3. Міф про Прометея належить до міфології:
А. Стародавніх римлян.
Б. Стародавніх греків.
В. Стародавніх єгиптян.
Г. Стародавніх індійців.
4. Хто з героїв давньогрецьких міфів здійснив 12 подвигів, перебуваючи на службі в царя Еврісфея?
А. Тесей.
Б. Персей.
В. Геракл.
Г. Одіссей.
5. Мораллю чиєї байки «Вовк і Ягня» є ці слова: «Так навіть справедливий захист не має сили для тих, хто заповзявся чинити кривду»:
А. Федра.
Б. Езопа.
В. Бабрія.
Г. Крилова.
6. У якому з міфів надається образне пояснення чергування дня й ночі?
А. У давньоєгипетському міфі «Ра та Апоп».
Б. У давньоіндійському міфі «Про створення ночі».
В. У давньогрецькому міфі «Деметра й Персефона».
Г. У давньослов’янському міфі «Сокіл-Род».
7. Який персонаж байок уособлює собою підступність, хитрість, лестощі?
А. Вовк.
Б. Лисиця.
В. Ворона.
Г. Мавпа.
8. У якому давньогрецькому міфі поєдналися тема невмирущого кохання та сили мистецтва?
А. Нарцис.
Б. Пігмаліон і Галатея.
В. Орфей і Еврідіка.
Г. Деметра й Персефона.
9. За що Зевс покарав Прометея?
А. За те, що Прометей не підтримав Зевса, коли той здобував владу.
Б. За те, що Прометей обдурив його.
В. За те, що Прометей викрав з Олімпу божественний вогонь.
Г. За те, що Прометей не хотів розкрити Зевсу його долі.
10. У яких міфах дається пояснення зміни пір року? Підкресліть правильні відповіді:
«Ра і Апоп», «Деметра й Персефона», «Нарцис», «Як Тефнут покинула Єгипет», «Орфей і Еврідіка», «Прометей».
11. Що таке міфологія?
А. Це наука, що вивчає міфи та зібрання міфів певного народу.
Б. Це міфи окремого народу.
В. Це наука про міфи.
Г. Це давнє уявлення про світ.
12. Як побудована байка?
А. З оповіді та висновку.
Б. З оповіді й моралі.
В. З оповіді та настанови.
Г. З оповіді та міркування.
Завдання достатнього рівня (правильна відповідь – 1 бал):
1.Дайте головне визначення вислову «вогонь Прометея». (Іскра божественного розуму.)
2.Назвіть головні людські вади, що їх засудила байка (не менше п’яти).
3.Наведіть головні відмінності міфу від казки (не менше трьох).
Завдання вищого рівня(учень виконує одне із запропонованих завдань на власний вибір, правильне виконання – 3 бали):
1.Напишіть стисле висловлювання на тему «Мій улюблений міф (міфічний герой)» з обґрунтуванням вибору.
2. Напишіть стисле висловлювання на тему «Моя улюблена байка»(«Мій улюблений персонаж байки») з обґрунтуванням вибору.
_________________________________________________________________________________
Ви казали, що дасте відповіді)))
ВідповістиВидалитиа де тема тексту для 6 класу?
ВідповістиВидалитиНа головній сторінці
ВідповістиВидалити